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Infraestrutura para Atividades Práticas das Disciplinas de Computação a Distância

Autores: Francisco Fambrini, José Hiroki Saito

Atividades práticas podem favorecer uma compreensão mais adequada do conteúdo programático, proporcionando aulas mais interessantes e melhorando a experiência do estudante. No Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), tais atividades representam um grande desafio aos professores, especialmente para os cursos da área da computação, pois requerem uma definição de infraestrutura de ambiente operacional. Esta infraestrutura nem sempre está adequada às possibilidades dos estudantes de educação a distância. Neste contexto, este trabalho teve por objetivo propor um guia de referência para os formadores de conteúdo das disciplinas da área de computação, no ambiente de educação a distância.

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